SMART formuleren van leerdoelen

Over het SMART maken van je leerdoelen

De mate waarin je in de formulering van je leerdoelen met onderstaande aspecten rekening houdt, bepaalt of je in staat zult zijn om de leerdoelen - binnen de afgesproken tijd - te bereiken en daarmee dus de mate van je tevredenheid over je eigen acties.

Specifiek

Het is voor iedereen duidelijk waar het om gaat en welk resultaat je witt bereiken.

Meetbaar

Iedere onafhankelijke derde moet in staat zijn om na te gaan of je doel daadwerkelijk is gerealiseerd. Het is daarom belangrijk om exact de voorwaarden te formuleren waaraan je leerresultaat moet voldoen.

Acceptabel

Iedereen is het er over eens dat je leerdoelen logischer wijze voortkomen uit je eigen analyse van je docentvaardigheden.

Realistisch

Dit doelt erop dat je niet de hele wereld in één keer moet willen veranderen. Zorg ervoor dat je realistische en haalbare stapjes definieert. Niet te moeilijk, maar ook niet te makkelijk dus.

Tijdgebonden

Het leerresultaat moet haalbaar zijn in het tijdsbestek van het traject. Hierbij kan het handig zijn om in kaart te brengen welke van je eigenschappen en sterkten in de begeleiding je bij het realiseren behulpzaam kunnen zijn.